XLVI Congreso de la semFYC - Las Palmas

5, 6 y 7 de noviembre 2026

Comunicaciones: Experiencias

¡Con el Soporte Vital Básico tú también puedes ser un superhéroe/superheroína! Actividad comunitaria de formación a alumnos de 5.º de Primaria en Soporte Vital Básico (SVB) en un colegio público de Madrid (póster)

Objetivos

Realizar labor de docencia y concienciación en los alumnos de 5.º de primaria (11 años) sobre cómo actuar y qué maniobras utilizar ante una situación de Parada Cardiorrespiratoria Extrahospitalaria (PCREH).

Descripción

La actividad fue coordinada por dos médicos del Centro de Salud (CS), siendo una de ellas instructora de SVB, con un equipo de enfermería y pediatría del CS, tras realizar un curso de readiestramiento en SVB en el CS. Se realizaron dos jornadas de formación en SVB según las guías europeas al alumnado de 5º de Primaria del centro escolar, durante 4 horas cada día en junio 2026. Asistieron 92 alumnos entre las dos jornadas (47+45). Se impartió una primera hora de teoría en SVB por las dos médicos organizadoras, adaptando el lenguaje a la edad de los alumnos, con infografías y vídeos explicando la teoría, usando personajes (Spiderman) que permitía hacer la similitud con ser superhéroes/superheroínas, siendo algo más ameno para ellos. Posteriormente, divididos en grupos y coordinados por el resto del equipo, se realizaron las actividades prácticas (masaje cardíaco, uso del desfibrilador…). Al finalizar se realizó un test de evaluación y satisfacción. 

Conclusión/es

Se obtuvieron ligeros mejores resultados en el grupo del primer día que en el segundo, quizás influyeron factores como el día de la semana o la cercanía a fin de curso. Con un % acierto general del 49% en la pregunta menos acertada al 95% la de mayor acierto. En cuanto a la satisfacción un 80% lo valoró positivamente, coincidiendo el 97% en la facilidad de entender las explicaciones y el 78% en la recomendación del curso.

Aplicabilidad

Tener una población formada en SVB y en cómo actuar ante emergencias es crucial, según las guías europeas, dado que cada minuto de no reanimación en una PCREH supone una caída del 10% en la supervivencia de la víctima.


Comunicaciones y ponencias semFYC: 2026; Comunicaciones: Experiencias. ISSN: 2339-9333

Autores

Cisneros Javierre, Ana Carmen
CS Universitario Carabanchel Alto, Madrid. Madrid
Lóopez Gallardo, Susana
CS Universitario Carabanchel Alto, Madrid. Madrid
Moreno Sanabria, Adrian
CS Universitario Carabanchel Alto, Madrid. Madrid
Charlán Benito, Irene
CS Universitario Carabanchel Alto, Madrid. Madrid